为推进法学专业新文科教育专业认证工作，落实相关整改举措，10月7日下午，人文学院在1307会议室召开法学专业人才培养工作论证会议。副院长张勇、法学系全体教师参加会议。
专业负责人结合前期法学专业长三角新文科教育专业认证标准和认证工作反馈的意见和建议，从专业培养目标、课程体系、实践教学、质量保障等角度，详细说明了法学专业本科人才培养方案的修订思路与核心内容。指出方案以“1+10+X”课程体系为核心，在完善专业基础课和核心课程的设置体系的基础上，适度增加专业基础课和法学特色教学模块的课时分配、完善达成度分析报告，不断完善和强化模拟法庭、专业实习等实践环节，着力培养适应长三角区域法治实践需求的复合型法律人才。
在论证环节，法学系教师结合各自授课课程，参考长三角法治建设趋势与新文科教育专业认证要求就优化课程体系、细化指标体系、突出能力培养、增加实践教学比重、对照认证工作重点与持续改进工作等展开深入研讨。
张勇强调，本次会议旨在“方案优化”与“持续改进”的双重目标，要以培养方案优化为抓手，进一步校准专业培养定位，强化专业特色与深度融入地方经济社会发展，突出培养方案的科学性、前瞻性与可操作性，深化法学教育教学改革，不断提升人才培养水平与质量。
法学系将以此次会议为契机，不断完善人才培养体系，努力培养更多扎根区域、服务法治建设的高素质应用型人才。
（文：邵志超；图：汪晓宇；编辑：王丽莎；预审：张勇；审核：刘一）